2010年,位于德国柏林的欧洲人力资源开发协会发布的权威数据显示:66.8%的企业管理者认为由于企业培训不到位、不充分、不妥当导致了企业核心竞争力的衰减,51%的企业经理人认为通过培训明显看到降低了企业的成本支出,这些...[阅读全文]
案例:A企业是一家制造型的企业,成立7年多的时间,在最近几年公司开始发展迅速,目前公司已经发展到100多人,大部分中层是从公司内部提拔起来的。管理能力相对较弱,过去还能适应公司的发展,但是随着公司的快速发展,中层管...[阅读全文]
团队管理者是最合适的培训讲师。公司需要多做内部培训,少做外部培训;内部培训重实务,外部培训重理念,才是明智之举。近期给很多单位,特别是民营企业做培训时,发现很多公司基本上没有开展培训工作,只是在出现严重问题之后...[阅读全文]
强化企业员工培训,可以增强企业竞争力,实现企业战略目标;另一方面将员工个人的发展目标与企业战略发展目标统一起来,满足了员工自我发展的需要,调动员工工作的积极性和热情,增强企业凝聚力。员工培训是指一定组织为开展...[阅读全文]
培训需求设计的出发点是了解企业对培训的期望,之后,才能进一步分析需求,给出培训思路。从AACTP提出的培训影响力模型中可以发现,在不同的培训成长阶段,企业对培训的理解和期望要求不同。作为培训经理,要分析企业培训需求...[阅读全文]
摘要:员工培训作为企业人力资源开发的主要手段,人力资本投资的重要形式,其投资回报率已经被反复证明,很多国内外企业的成功都得益于成功的培训。但是员工培训作为企业的一种投资行为,不可避免地存在风险使得投资收益无...[阅读全文]
我国越来越多的企业已经认识到人力资源开发在现代企业发展中的重要地位,并开始积极探索有效的人力资源开发培训的方式、方法。随着世界经济全球化发展趋势越来越清晰,企业员工的培训教育方式也随之传入我国并被各企业有...[阅读全文]
核心员工是占据企业关键岗位、具有与该岗位需要相适应的较高能力、对企业文化有较高认同度的员工。重视企业核心员工的培训和开发,是提高企业及组织工作绩效和经营管理绩效的重要保证。因此,我们要明确企业核心员工的工作...[阅读全文]
1.重视培训,规划和设计一套与企业实际和发展相适应的培训体系。从培训科目的设计、培训计划的拟订和实施,培训效果的考核和评估等方面来规划。2.建设学习型组织。学习型员工,学习型组织,是未来企业竞争环境中最具有竞争优...[阅读全文]
在员工的培训方面,对培训的持续投入并不意味着会产生应有的效果,培训的评估结果往往令人沮丧: 培训的目标与企业的战略目标脱节; 培训的员工对培训的内容不满意; 培训的效果与员工的职位要求存在偏差; 培训的员工...[阅读全文]